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当今世界哈佛大学肯尼迪政府学院的角色
言论交付给院长委员会2020年10月9日

我们生活在极大的危险,并在公共领域巨大潜力的时间。

该危险是显而易见的。我们面临的挑战公众的数组:流感大流行的挑战;在管理方式和平的国际冲突的挑战;保护和扩大民主和人权的挑战;增加经济福利的挑战;基于种族,民族,性别等特点系统性的不公平的挑战;气候变化和可持续发展的挑战;建立有效的政府和其他公共机构的挑战;和更多。 

的确,在这个国家和世界各地,许多人失去信心的公众领袖和他们的政府,因为他们认为我们的经济,社会和政治制度不为人民服务很好。在经济全球化事务的浪潮并留下了许多人,和经济政策方面做得太少帮助他们。社会变化在某些方面已经达到更公平的社会,我们寻求太慢了,但速度不够快,被迷惑了一些人。建立政治领导人被广泛认为是一个不折不扣的触摸和自私精英的一部分。 

这些问题代表了危险给我们的社会和十大外围足彩网站等学校,重点解决公共问题的测试。

然而,我们也生活在诺大的时间。因为在大流行期间获得基本服务的困难,很多人都重新的他们是对他们个人不知道人们是如何理解相关。因为在大流行,许多人在不同国家和地区的结果的差异有多少,我们一起有效地需要良好的治理和公共领导工作的一个重新认识。

此更新的认识提供的建立一个更好的一个重要机会,未来,使各国政府和其他公共机构更好地工作,以满足我们所面临的许多公共挑战,使人们不仅要生存,而且蓬勃发展。我们在十大外围足彩网站要抓住这个机遇,我们正在抓住它。

我们今天抓住的承诺,在世界四大方面。

第一,我们正在利用我们独特的优势作为一个教育机构,致力于卓越。

我们有一个非常多才多艺的教师,这是我们在许多退休的面貌更新。在过去的五年中,我们已经聘请了超过谁举行了非常高级职位,并区分政府和民间社会事业十教职员工:阿什顿·卡特,萨曼莎·鲍尔,约翰·霍尔德伦,温迪·谢尔曼,美国康奈尔布鲁克斯,阿瑟·布鲁克斯,latanya斯威尼,杰森·弗曼,格伦·戴南,南希·吉布斯,等等。此外,我们的教职员工谁专注于学术,其研究的特点不在于它发表在权威学术期刊,虽然它是,但它的设计主要是为了解决显著的公共问题。此外,该研究是由我们的政策制定者和公众领袖,然后由这些从业者所承受持续的互动指导。

我们也有激情和才华的学生。我有我们的学生已经表明,在过去半年已经恢复能力令人难以置信的印象深刻。我们的学生之一,佳佳agsten,最近曾在 赤红 他说:“谁是说[向处于大流行招生远程学习]不太关心本身哈佛的经验,更多的是改变世界,当世界最需要它。 ......这些是什么样的人,我希望身边。所以我很高兴我做出的决定来HKS“”,当我写信感谢她鼓舞人心的话语,她回信说:“我每天都感到荣幸能成为这个社区的一部分。我希望我会使其对肯尼迪政府学院在MC / MPA教育我的短暂时间结束之前,但我知道,即使我不这样做,我收到了一生的教育。” 

在吸引学生喜欢佳佳我们最大的挑战是不是远程学习,这是出席的成本。大卫·埃尔伍德曾经说过,当他是院长,吸引一流的学生和他们推进到公共服务的最有力的工具是降低教育成本。所以,我继续上筹集资金,为在肯尼迪学院的财政援助大卫的重点,而我很高兴有这么多的教师,员工,足彩外围网站推荐和学校的朋友都在今年投来求助。

肯尼迪学校有技能和专门的工作人员,谁都是保持办学和打在我们的研究和推广至关重要的作用。我感谢他们的许多贡献。

我们很幸运,有这么多的承诺和慷慨的足彩外围网站推荐和其他支持者。没有你和我们的其他支持者,我们的意图,使世界产生积极影响将是一样强大,但我们的影响会小得多。

我还应该注意到这里有什么肯尼迪学院,作为一个教育机构,不会做。学校没有制定政策;它不会导致政府或反对政府的抗议;它不提倡或反对特定的政策立场,但个别教师承担的具体问题上的立场。取而代之的是,肯尼迪类似学校的其他其他学校的大学,是开拓思路,收集证据的地方和传播的学习,使人们谁做制定政策,铅或抗议政府采取的政策立场在服务方面做到社会更好。

肯尼迪学校抓住今天的机会,第二个关键部分是,我们正在教我们的学生服务大众在既坚持原则的有效途径。

存在 原则性 这样做会阻碍一个人的直接目标时,以下的高道德标准,并持有他人以下这些标准的责任,甚至手段。是有原则的部分原因是因为大家都应该做好人,也因为没有原则的公务员是很重要的,在社会作出积极和可持续的改革最终是更加困难。因为他们认为他们需要为了保持“相关”或连任这样做太多的领导人把他们的标准了。这种做法可能会或可能不会导致在某些情况下更好的结果,但对公共生活的累积损伤可能会非常大。

我认为是公务员最重要的道德标准中,第一个就是诚信。在个人层面上,诚实意味着讲真话,有正直,值得信赖。在美国联邦法规的官方代码开始与声明“的公共服务,属于公益信托”公共服务部;在英国的诺兰原则具有相同的本质;和许多其他国家也存在类似的例子。在政策层面,诚实意味着支持查询,知识和分析,尊重事实和证据作出决定。可以肯定,专家可以因为分析错误,群体思维,并有意识或无意识的偏见是错误的。但适当的响应,不抛弃的专业知识;这是不是与不同观点的专家互相学习,以谦卑行事,并收集更多的证据,并仔细地观察。 

公务员第二重要的道德标准是服务他人的承诺。那就是相信在值得每个人,不论其性别,种族,民族,国籍,宗教,性别,性取向,残疾状况等特点的。这种信念导致人们的同情和怜悯。在他的毕业致辞几年前,胡安曼努埃尔桑托斯 - 肯尼迪学院足彩外围网站推荐和诺贝尔和平奖得主强调,同情为任何公共领导者最重要的价值。当我们对别人同情,我们给予他们自由地过自己的生活,因为他们选择,自由攻击和压迫,我们也寻求包容性,因为我们认识很多人谁从我们不同,如​​何能够促进我们的生活。当我们显示了那些谁是受到不公平对待,并留下同情,我们不仅要满足一种道义责任,对于我们这些谁更幸运,同时也解决了构建和谐的社会实际需要。

公务员第三关键道德标准的人用不同的视图之间的民间话语信仰。而不是解雇那些与一个有异议的,应当听取他们的意见,并试图了解他们的观点。我并不认为人们应该经常妥协或者是道德中立的;相反,我认为人们应该做出道德判断和他们站在一起。但我建议,人们应该开放自己的判断,并不代表可能性的全部真相,并朝着更全面的真相摸索的最佳方法是听谁已经形成了不同的判断的人。大方听可以采取尽可能多的勇气,勇敢讲,因为听人其中一人认为,一个没有任何共同之处是很难的。然而,显示这样的勇气是在肯尼迪学院学习的关键,在社会管理部门和达到目的的统一,我们需要创造一个更美好的世界至关重要。

公务员第四道德标准,我想强调是社会的规范和制度的尊重。我的意思不是说每个人都应该坚持现有的规范或符合现有的机构,而是一个人应该明白自己的重要性,而不是刷了一边漫不经心,然后工作,谨慎而刻意改变它们。例如,正如我所说的,有原则的公务员应该持有他人以下的高道德标准的责任。这种问责发生部分,当人们面对自己的对手,谁违反这些标准的盟友,但它也通过规范和制度,包括法律,检查和分公司和各级政府间的平衡的规则执行,透明度培育的自由和活力按,民间社会和致力于公益目的的企业。

我们教和探索这些道德标准和其他与我们的学生,在班级和学校的课程以外的活动。 

除了教学生在肯尼迪学院是 原则性 公务员,我们教他们是 有效 公务员。这意味着帮助他们获得的工具和知识做出了积极的区别。我们的学生来到这里并打算在做好事,但他们意识到他们需要学习更多的是为了实现这一结果。正如有人谁花了我大部分的职业生涯,为政府工作,我看到了密切的是意图和结果之间的差距往往是非常大的。

因此,我们的学生学习如何做严格的分析,使用逻辑,数据,统计推断,制度详细,科学的认识,社交能力,和历史经验。有些学生怀疑,认真,慎重的分析,以解决他们在世界看到了大问题的最佳途径,而我们的教师告诉他们为什么这样的分析确实是改善预后的有效途径。我们的学生学习管理能力,因为大部分将花费他们的职业生涯中的大部分,并试图引导,大型复杂的组织政府,非营利组织,或以营利为目的。我们的学生学习交流,说服和谈判,因为有效的公共领导者使用这些技能来理解,服务,并告知人们,对他们前进。

此外,我们的学生学习,有效的政治进程需要进行结构化,以人的需求作出反应,并与通用成人专营权,自由和公正的选举,稳健参与机制,选举的民主国家限制的金钱在政治中的作用,和其他一般功能满足这一标准,而许多其他政治制度没有。的确,我们的学生了解专制和崇拜者,独裁政权的危险。我们的学生还可以了解角色和强大的非营利部门,一个充满活力的和负责任的私营部门的重要性,以及社会运动和协会通过它,人们表达他们的利益和工作的统称。

提高我们的工具和有效的公共服务的知识教学,我们已经创建了一个在线中级职业证书课程,我们正在用科技提高我们在世界各地的存在。我们目前还正在检修我们的核心课程MPP,更好地整合许多学科的方法,我们希望我们的学生借鉴。

肯尼迪学校抓住今天的机会,第三个重要的部分是,我们专注于最重要的公共挑战我们的教学,研究和参与。

今天在肯尼迪学院,我们的工作范围广可以分为六个实质性重点:保障安全和自由,加强民主,促进社会公平,提高经济福利,增强可持续性,并提高公众的领导和管理。这些都是我们时代的中央公共挑战。

我不能开始描述所有的开创性,影响大的项目正在展开,在学校推进这些重点,但让我总结了几个。

开始,冠状病毒大流行是在我的最大的公共挑战之一一生,与世界各地的超过一万人死亡,20多万在美国单独和肯尼迪学院一直积极参与帮助各地的政府官员世界回应。我们关于公共管理,经济政策,医疗政策,信息和媒体,国际关系战略,更提供指导。例如,我们为世界各地的培训市长,这是我们与哈佛商学院一起运行,在春天立即转动专注于covid-19,每星期,数百名市长和他们的主要工作人员的程序加入了教职员工的继承哈佛大学和其他地方,以及重要的公共领袖如前美国总统,学习他们所需要的。在学校附近,我们还与波士顿地区的医疗机构合作,共同开发一个系统来管理病人的流动。并且离学校很远,我们正在与财长和其他高级官员在全球范围内的工作,帮助他们的综合健康和经济的压力作出反应。我们捕捉一些这方面的工作对 在我们的网站专用页面 并分享它通过我们的 定期通讯.

我们还重点打击反黑人种族主义和基于种族,民族,种姓和其他特性有关的系统性不公正。在过去的几年中,我们已经聘请了大约十几教职员工他们的工作地址,种族和公共政策的某些方面。例如:桑德拉·苏珊·史密斯,一位杰出的社会学家,是我们的刑事司法政策和管理程序的新董事;马西ALSAN,医生和经济学家,专注于获得医疗保健在美国和发展中国家的不公平现象;康奈尔布鲁克斯,全国有色人种协进前负责人正在与我们的学生传播研究的结论,即试图推进社会公正的基层组织;和更多。我们提供约20个培训班和研讨会涉及到种族和刑事司法的学生,今年秋天我们推出的必修课,提供有关种族主义和公共政策接地MPP的学生。这些努力,更多的,是抓获 我们的网站上了新的一页.

关于气候变化和可持续发展的更普遍,我们有政策方面的专长和影响力在肯尼迪学院的惊人的收藏。我们正在响应以多种方式对气候危机等环境恶化,都对所谓的新网站描述 气候HKS @。我们比气候变化中心从事了十几个教员更多。他们提供了一些课程,其中有两个项目是今年新推出的,他们主导气候协议哈佛项目,从而起到在国际谈判中的重要作用;侧重于在北极地区气候变化的后果北极举措;这是在考虑可持续发展的推背前沿可持续性科学计划;和更多。

我们有教职工解决许多观点的国际关系的藏品令人印象深刻。尼克烧伤与其他前美国合作在计划重建美国外交人员几十年的忽视和更坏的后外交使团。梅根奥沙利文会用她的休假明年春天做了深入了解正在进行的能源转型的地缘政治影响。和丹尼·罗德里克和史蒂夫·沃尔特是导致他们谦虚地称之为倡议“新的全球秩序。”他们指出,“现有的......订单已通过最近的一些趋势破裂”和“covid-19将深化断层线......甚至更多。”他们的举措正在研究如何建立一个后流感大流行的全球体系稳定与和平,尊重世界各地的制度安排的多样性,收获国家在可能的合作的成果,并保持真正的人权和民主价值。

我的肯尼迪政府学院的重点是我们这个时代最重要的公共挑战最后一个例子是对未来工作的一个多学科项目。这一举措将解决劳动力的发展,现代服务业部门就业,劳动力市场的种族和性别的不平等,以及21世纪工作场所的其他紧迫问题的岌岌可危。这一举措包括由艾里什·博内,戴维·德明,丹尼·施耐德(我们的教师的新成员),并latanya斯威尼(谁是启动公共利益的技术实验室的另一个新学部委员)的努力。

如何肯尼迪学院正在抓住今天的承诺的第四重要的部分是,我们正在努力坚持我们的原则,我们在经营学校的方式。

以这种方式“走了走”可以帮助我们更好地理解困难,其他人脸,并减少了我们,我们都不愿意把自己看作是给硬意见的风险。让我提供一些例子。 

我将与多样性和包容性开始。在学校实现真正的卓越需要我们做更多的不仅仅是避免和谴责种族,民族,性别等特点的基础上的歧视;实现真正的卓越需要我们肯定建立一个更加多元化,包容性,并欢迎社会各界。这是与我们的核心价值观相一致的基本公平的问题,而且它也是我们的使命至关重要,因为招募和授权最优秀的人才,并创造一个环境,让他们可以在我们做什么更好的茁壮成长让我们,因为我们更多的从别人身上学习有不同的观点,因为我们在不同的群体工作,服务于不同的社会。所以,在我们的任命和晋升教师和工作人员,我们已经重新设计了吸引和审查候选人的程序;在我们的学生入学,我们采用了新的招聘和评估过程;我们通过旁观者培训提高关于性骚扰和新方法的种族骚扰报告的学校文化;和更多。此外,哈佛大学作为一个整体,着力构建多元化和包容的社会,每个人都觉得他们属于,其中包括通过安装整体本科招生过​​程的一个有力的法律辩护。

另外一个重要的例子涉及可持续性。我们已经实现了升级设施,以减少我们的屋顶能耗,安装太阳能电池板,并制定了减少校园废塑料进行了全面部署。我们正在调查我们的教师和工作人员对他们的大流行前的航空旅行,告知我们的行为一旦普遍的旅行是可能的一次。这些行动将有助于满足的是化石燃料的中性哈佛的目标,到2026年和化石无燃料到2050年。

进一步的例子是我们的人民和思想的国际交流的承诺。虽然在移民政策出现的许多问题有关,其中肯尼迪政治学院和哈佛大学作为一个整体采取任何官方立场,我们正在尽我们所能从美国以外的国家吸引教师,从其他国家邀请游客来这里演讲,并鼓励学生和来自世界各地的高层经理培训计划的参与者,把我们的课程,并在这里度过的时间。我很高兴地说,这些努力继续取得成功,但理所当然,我们不坐校的全球性质。如你所知,哈佛大学领导在今年夏天成功的努力,回头突然毫无根据的转变在美国规则了学生签证。

民主,肯尼迪学院不仅开展教学,科研和推广从业者,我们也引领全校范围内着力打造投票的文化。这项工作被称为哈佛票的挑战,它已收到来自总统bacow热情支持。我们的目标是增加参与公民生活在我们的校园,与具有类似的努力正在进行其他大学合作,并了解机构如何创建投票的文化。

我的“走的走”最后一个例子涉及的讨论跨越分歧,我前面提到的重要性。我们邀请了广泛的意见访问者,因为我们认为,这些游客的话和热烈的讨论事迹,不是的认可它们,可以照亮公共政策以及领导力的关键问题。的确,我们的巡讲常使人产生争论,有时还 抗议和异议。不幸的是,邀请参观者传达不可避免地对某些人来说,由肯尼迪政府学院积极认可,我们是否有意与否。这隐含承认,内外的效果和外肯尼迪学校增加了一个额外的考虑邀请过程。尽管如此,我们将继续深入到游客提供广泛的意见。特别是,我一直在努力提高在肯尼迪学院保守的声音的数量,并且我已经说过多次,这样做是赋予我们的保守的学生和支撑我们的自由派学生,而两个组都为更好结果。

结论

我们在十大外围足彩网站的使命是提高公共政策以及领导力,使人们可以生活在一个更安全的社会,自由,公正,可持续和繁荣。我们通过推进前沿的研究成果,优秀学生的教学,并与从业人员的直接互动相结合这一使命。

随着公众挑战阵列摆在我们面前,这一使命从未像现在这样重要。但肯尼迪学院的推进这一使命的能力从未如此巨大,无论是。重申我们连通理解彼此以及我们需要良好的治理和公共领导能力将帮助我们。并与支持,我们的足彩外围网站推荐和其他支持者,我们的教师,学生的参与,工作人员将取得进展。

哈佛大学肯尼迪政府学院是全球领先的管理和公众解决问题的专业的学校。这是我们的时刻加紧。我们会应付自如。