fbpx 正确的问题|哈佛大学肯尼迪政府学院-_十大外围足彩网站

“什么是你的三个最大的问题?”

从托马斯这个无辜的问题recart永远地改变了他的生活和许多孩子的生命历程中,他将继续担任。该工程主要是在智利圣地亚哥一所大学工作了公共政策单元,当他遇到上普恩特,该地区最大和最贫困的乡镇之一的市长,问这个基本问题。市长看着recart,只是回答说:“教育,教育,教育。”然后他掏出车钥匙,交给recart,所以他可以带动周边城镇和学习为自己。 “访问所有的学校,告诉我,我们能做些什么,”他告诉recart。

托马斯recart
托马斯recart MPA / ID 2008

从那时起recart把一生都奉献给这样做。 enseña智利,将其通过示教为美国的启发和是的一部分 教所有的58国网,现在通过其足彩外围网站推荐网络,通过对教师的学生数以万计,达到每年35,000名学生。自2008年成立以来,先后派出近600名教师在全国范围内合作与学生,学校,教师,家庭和社区改善教育。和recart从未停止参观教室,试图了解社区和他们所服务的儿童。

这是不是未来recart想象。他研究工程,完成了毕业论文的公共交通在城市。他的祖父是著名的土木工程师,他的父亲是一个银行家预计谁他使用他的程度在一个典型的工程师的工作。但recart被吸引到社会的挑战,因此,当他告诉父亲,他采取的公共政策的工作,这是需要提醒的是这将是短短一年时间,然后他将返回工程。然后上普恩特的困扰学校,在那里他看到混乱和低期望值的环境中访问,给了他肚子疼和想法。

“我又回到了市长,告诉他这是所有关于常识,” recart回忆说。 “我说,“你没有一个线索很多学生如何去学校做的,如果你没有头绪,你不知道多少,你应该收入从国家。而你不知道多久的学生参加,更别说有多少他们学习。”

Particpants in enseña智利
教聚集在智利在2012年全球会议的所有员工。

recart是如此不安的是,孩子们在高质量的教育,他抛弃了他的工作,并开始了与市政府工作错过了。他们开始通过为教师提供考勤跟踪软件。 “我不知道教育一无所知,但我知道你需要的信息,使系统更好,”他说。一旦安装了该软件,教师被告知,如果出勤率达到95%以上,他们可以保留该进来的增加上座率,以支持他们的教室资金的一部分。 “我看到我自己的眼睛600个孩子如何开始上学。他们一直在街道上,但老师们打电话给他们,并给他们热狗上周五,如果他们结束的一周有,” recart说。 “和那些谁参加了五届天允许穿自己的街头,没有统一的上周五。我们在参加一个逐步增加。如果我能做到这一点不知道任何东西,多少还可以做得更多?”

他结束了与该地区的学校工作了四年,他的紧迫感从未减弱。 “这些孩子们已经等不及了,”他说。 “这是不公平的 - 他们失去了如此多的机会,只是因为他们出生在这个社会提出的。”想要获得更多的技能有更大的影响,recart涂布并接受哈佛大学肯尼迪政府学院。

“我在HKS的时间是很特别的给我。两年来,我能测试的想法。 ......当我回来毕业后到智利,我从未有过任何怀疑enseña智利是我个人的目的“。

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地球

“我知道我想工作的教育,但我没有什么身份都知道,”他说。他在校园第二个星期,他获得哈佛商学院的邀请,听到温迪科普,教为美国(TFA)的创始人,说话。 TFA,在1990年开始,受让人刚毕业的大学生来教一些美国最欠缺的社区的。 “在这一点上,我是不是很在TFA感兴趣,说:” recart。 “送教师两年没有解决系统性的问题,但我告诉自己,‘走吧,他们将有食物!’你知道怎么的学生在哈佛食品驱动的!”他开玩笑说。

他迟到了“我优先考虑我的定量方法课,”他的talk-记得,但他及时赶到问最后一个问题。 “我在谈话听说的唯一的事情就是关于她的变化论” -kopp认为,如果未来的领导者(为TFA队成员)亲身经历与教育的问题,他们将创新和创造转变。柯普坚持认为,每个人都在教育是问错了问题。 “对我来说这是一个耳光,说:” recart。 “我们正在考虑该怎么办。她说:第一是谁,又是什么“。

他被这种认识地板,问我为什么TFA没有在美国以外的服务的儿童。 recart回忆说,“她的回答是,你不是第一个问那。因为事实上,我们刚刚聘请顾问来回答同样的问题。”会谈结束后,recart回到他的皮博迪露台的公寓,买了柯普的书的副本使用在线阅读10页,并表示,“这是它!”

托马斯recart with students.
托马斯recart在普埃布拉学生在一所学校,墨西哥,2014年。

在HKS,他急切地拿起同学和老师的大脑。 “我在HKS的时间是很特别的给我。两年来,我能够测试的人谁赞成和反对教为美国的想法。当我与谁恨TFA的人,我问他们为什么,我们是否可以有咖啡。当我回来,毕业后到智利,我从未有过任何怀疑enseña智利是我个人的目的,”他说,‘我深信温迪理论的变化,第一是谁,又是什么。’

旅途中的成功是不容易的。 “创始,发动和维持与集体的方式教育倡议是一个大量的工作。它很容易陷入在操作细节而失去远见和梦想,”说recart。 “第一个七年,我们从来没有确认日止年度没有赤字。”此外,教师,谁在严格的程序选择,有时在课堂上一两个月后辞职。

enseña智利,已在全国各地的16个地区的10分散的教师,严格评估一切从学生的学习成果,以它的教师教育体系的影响。在2012年,例如,enseña智利的教官采取了同样的国考教师即将正式十大外围足彩网站的进行。 “我们不是谁在教学计划的‘精英’教师得到了更好的结果,说:” recart。 “政府的反应是,‘请不要再这样做测试,因为教学计划可以得到冒犯。’这说明有多少阻力和部落正在对创新。”

托马斯recart taking a selfie with students.recart意识到教师必须根据需要,扮演许多角色。 “它不只是数学教学,它是父亲,母亲,童军领袖,足球教练是在这些低收入社区的一名教师很辛苦,”他说。他知道这些事情,因为他在课堂上花时间。 “12年后,我最大的外卖店之一是,你有你的头,你的心脏在您的脚。你可以可笑聪明,善解人意,但如果你不是在现场,你会问错了问题,”他说。 “我坚定地相信,如果我在教室里和社区我不是,我将是一个糟糕的CEO”。

因为他在哈佛大学肯尼迪政府学院的经验,recart一直致力回答正确的问题,在这种情况下,谁最能创造教育系统的改变?他认为,enseña智利的教师是解决方案的一部分。

“12年后,我最大的外卖店之一是,你有你的头,你的心脏在您的脚。 ......我坚信,如果我在教室里和社区我不是,我将是一个糟糕的CEO“。

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地球

“十二岁进入这个理论的变化,我们可以说,我们看到我们最初的承诺兑现,说:” recart。 “此外,我们的老师足彩外围网站推荐的77%工作在教育专职,包括在教育行业,并在教育部的管理角色。但什么打动我的最重要的是这个高度多样化的群体如何有一个共同的目的和心态“。他们开始与enseña智利教之前,他说,只有37%的人认为每个孩子都可以达到教育的高标准。与enseña智利教过两年后,足彩外围网站推荐的97%的人认为这是可能的,他们说,他们愿意承担个人责任,以确保学生成功。

“所有的人类历史,战争,地震,粮食短缺等重大问题,当我们走到一起作为一个社会和集体的工作已经解决了。教育会不会是例外。有没有其他办法可以做到这一点!”说recart。 “我们可以看到,最大的影响尚未到来。因为我们的足彩外围网站推荐网络的发展,我们看到他们开始了自己的学校,自己的非营利组织,在政府部门工作,共同创新,让每一个孩子智利的梦想接受了良好的教育现实。”

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